【好康平台】必學！好設計的造型元素：美國視覺設計學校，這樣教！不只學造型元素的黃金定律，更要破解創意犯規-怎麼買?
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商品訊息功能:
商品訊息描述:
5大造型元素＋20條黃金定律＋20則創意犯規
Parsons設計學院、紐約大學……美國視覺設計名校，這樣教
原來國際級設計大師，都是這樣學平面設計！
本書特色
評價
?紐約名師的授課精華，2007年出版至今，2014年好評改版全面更新
?最扎實的設計觀念，美國視覺設計學院用書，打好平面設計基礎的最佳讀本！
?掌握好設計的必備元素，從造型、色彩、字體、圖像到版面整合，條條細說分明
?5大造型元素＋20條黃金定律＋20則創意犯規，打好基礎，又能學到靈活變通的創意思考！
?Amazon四顆星評鑑，全書收錄超過50則設計觀念，100件成功設計，點燃你的靈感火花！
超值推薦
本書為紐約知名設計師與教授提摩西?薩馬拉（Timothy Samara）的最新力作。本書2007年出版，至今備受好評，2014年全面更新圖例並增加頁數，爲美國視覺設計學校的經典用書。他任教於紐約大學視覺藝術學院（School of Visual Arts）、紐約州立大學帕契斯分校（SUNY, Puchase）、帕森設計學院（Parsons / The New School for Design）、紐約大學（New York University）、紐約FIT流行設計學院（Fashion Institute of Technology）、賓州藝術大學（University of the Arts）等多所知名設計院，累積多年的設計教學經驗，萃煉有別於傳統，最到位設計學習專書。
書中收錄設計師必知、必備的「設計觀念」、「經驗法則」、「黃金定律」、「創意犯規」。若是你每次都困惑著自己的設計哪裡出了問題？又不知從何思考起？只有透過單一元素的破解，才能幫助你釐清困惑，找到原因。
產品
書中從20條好設計的黃金定律談起，衍生諸如：版面設計、字體設計、色彩應用、空間處理、圖文整合等實用的設計工作法則，透過有系統的學習方式，啟發你的創意靈感，帶領你一步步掌握設計思考與基礎技巧。最後再一舉推翻既有規則，打破框架，當明白規則的意義時，規則不再是限制，違反規則的同時也是創造出最偉大的創作。設計師透過理解規則的用意，清楚打破規則後的效果，有意識選擇自己想要使用的方式，即能通往邁向成功設計師之路。
關於好設計，他們怎麼說？
關於規則
「可以打破規則，但不能忽視規則。」——戴維?朱里（David Jury），字體編排設計師
關於造型與空間
「在任何地方談論藝術都不可能會意見一致，在這樣的情況下，我們必須回到最初，去關注點、線、圓及所有其他元素。」——阿明?霍夫曼（Armin Hoffmann），平面設計師
關於色彩掌握
「如果談論紅色的時候，旁邊有50個人在聽，極有可能這50個人的腦海中會出現50種紅色。色彩變化常常因鄰近物體的不同和環境改變有關。」——傑西夫?阿爾伯斯（Jesef Albers），藝術家、視覺理論家
關於字體編排
「字體編排的一個基本任務就是解讀和傳播文本。文本的語調、節奏、邏輯結構和尺寸大小，這一切決定了字體編排形式的可能性。字體編排設計師與文本的關係，正如同導演與劇本，或音樂家與樂譜的關係。」——羅伯特?佈雷哈斯特（Robert Brighurst），字體編排設計師、詩人
關於圖像配置
「圖像，不僅僅是人類行為的表現形式與表演者，而且是人類每一個聯繫行為的核心……圖像，既是訊息與知識的參考符號，也是人類創造能力的直觀表現。」——羅恩?伯內特（Ron Burnett），設計教育工作者
關於版面整合
「出色的版面設計並沒有什麼竅門。必須保持的是創新與對比的藝術感染力。」——阿列克謝?布羅多維奇（Alexey Brodovitch），平面設計先驅、藝術總監
好設計的20條黃金定律 VS 如何打破這20條
01. 必須確立一個概念。
02. 要溝通，不要裝飾。
03. 設計不是自娛自樂。
04. 僅用一種視覺語言來表達。
05. 能做到「少」，就不要做「多」。
06. 要創造負空間，不要填滿。
折價券代碼07. 分清主從關係。
便宜限時商品08. 小心對稱關係。
09. 拒絕單調乏味。
10. 按需要選用色彩。
11. 色彩越少越豐富。
12. 掌握明暗關係。
13. 讓字體具有親和力。
14. 最多使用兩種字族。
15. 像對待圖像一樣對待字體。
16. 避免累贅。
17. 創造圖像，不選現成素材。
18. 回顧歷史，不重蹈覆轍。
19. 說真的，要忽略流行。
20. 要果斷，有目的才做，否則別動。
專業推薦（按筆劃順序排列）
網路熱賣產品
王桂沰 朝陽科技大學視覺傳達設計系系主任
網路熱銷商品李南逸 復興高級商工職業學校美工科科組長
李淙柏 國立臺中科技大學創意商品設計系講座教授
林俊良 國立臺灣師範大學藝術學院院長
CP值爆表林蓓菁 復興高級商工職業學校廣告設計科科主任
張邑丞 玄奘大學視覺傳達設計學系助理教授
張露心 嶺東科技大學視覺傳達設計系系主任
陳文祺 實踐大學媒體傳達設計學系所主任
陳效宗 復興高級商工職業學校美工科科主任
楊裕隆 樹德科技大學視覺傳達設計系副教授
廖志忠 國立雲林科技大學視覺傳達設計系系主任
鄭中義 崑山科技大學視覺傳達設計系所系主任兼所長
商品訊息簡述:
作者： 提摩西‧薩馬拉
新功能介紹- 原文作者： Timothy Samara
- 譯者： 韋麗華, 何清新, 馮波
- 出版社：原點
新功能介紹 - 出版日期：2016/01/11
- 語言：繁體中文
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下面附上一則新聞讓大家了解時事
MLB／陳偉殷單局掉四分 馬丁利：因雨暫停有影響 | MLB | 運動 | 聯合新聞網
馬林魚隊旅美投手陳偉殷今天對國民隊中繼出賽，前兩局無失分，不過第五局被敲三安，有兩支長打，丟掉四人氣產品排行榜選購指南分。 路透 分享 f網友一致推薦CP值爆表acebook 馬林魚隊旅美投手陳偉殷今天對國民隊中繼出賽，前兩局無失分，不過第五局被敲三安，有兩支長打，丟掉四分，馬林魚最終以6：9落敗，總教練馬丁利（Don Mattingly）認為，陳偉殷的投球多少受到中間因雨暫停30分鐘的影響。. } }); } 陳偉殷間隔一天再度出賽，今天在先發投手史密斯（Caleb Smith）三局丟掉五熱銷產品熱賣產品分的情況下登板，第四局接手投出三上三下，第五局雖然被敲兩安還有一個暴投，但仍安全下莊。不過比賽因雨暫停，陳偉殷六局重返投手丘續投，立刻被連敲兩支二壘安打，三振掉透納（Trea Turner）後，又被連敲兩安，加上高飛犧牲打，丟掉四分，最後三振掉多茲爾（Brian Dozier）才下場休息。對於陳偉殷第六局判若兩人，馬丁利表示：「我認為因雨暫停多少有影響，中間出現短暫的30分鐘暫停實在不太妙，他說他感覺沒問題，不過最後我們掉了那些分數，傷害到球隊。」馬林魚雖然早早陷入0：9落後，不過第八局渥克（Neil Walker）敲出兩分砲，九局上安德森（Brian Anderson）追結婚送禮推薦加三分打點二壘安打、渥克一分打點一壘安打。馬丁利表示，球員對於能在後段追加分數多少會感覺好一點，不過對比賽勝負沒有太大影響，「唯一好處是，我們至少逼他們多用了幾個牛棚投手。」
州府教育預算不足 劉醇逸與同僚力爭
州參議員劉醇逸、州眾議員Daniel Rosenthal等多位州議員，7日指責州府教育經費預算過少，紐約市大部分公校都會受到影響。這些民選官員表示，他們會在接下來的七周，盡全力爭取應得的教育經費。
擔任州參議會紐約市教育委員會主席的劉醇逸表示，6日在州府奧伯尼(Albany)的教育經費公聽會上，州長的經費提案為教育預算僅增加9.56億元，而州教育廳(Department of Education)和州校務委員會(New York State Board of Regents)的建議是21億元；此外，9.56億元中只有3.38億元是增加在「基金援助」(Foundation Aid)上。
劉醇逸說，州長基本上為每所學校規定了金額，而不是將3.38億元分配給學區、允許各學區自己決定資金的分配。「這是一個不必要且不明智的超控，每個地方學區應該有權決定自己學校所需。」
「紐約市教育局也會受到這份不公平提案的影響，包括皇后區東北部的大多數紐約市學校沒有額外的經費」，他還說，「孩子是我們的未來，孩子的教育是我們的責任。事實上，教育是州和市政府的首要責任，需要在年度預算中占很大比例；然而根據州教育廳廳長的建議，此預算提案嚴重不足，我和我的許多同僚完全不能接受。此外，一些附加規定是對學區運作不明智的干擾，必須刪除。」
州參議員史塔文斯基(Toby Stavisky)表示，2006年，紐約州最高法院裁定每個孩子都有權接受健全的基礎教育，12年後，紐約州仍沒有遵守這一裁定，少為學校提供41億元的經費；「2017年，皇后區少獲得超過4億元基金援助，我的選區少了7200萬元經費，作為一名前紐約市高中教師，我理解這些資源對學校、學生、教師的重要性。」
Daniel Rosenthal，目前的提案並不符合「重視教育」的價值觀，也影響學校系統的獨立性。「我將與同僚一起確保所製定的預算為我們學校提供充足的資金，並尊重當地的自主權。」
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